近日，K12互聯(lián)網(wǎng)教育公司樂(lè)樂(lè)課堂宣布獲得了由晨興資本領(lǐng)投的500萬(wàn)美元A輪融資。樂(lè)樂(lè)課堂負(fù)責(zé)人毛穎表示，樂(lè)樂(lè)課堂下一步計(jì)劃在今年實(shí)現(xiàn)全科全年級(jí)的內(nèi)容覆蓋，從現(xiàn)在的小學(xué)領(lǐng)域，延伸到初高中。 作為近幾年興起的一種在線教育模式，樂(lè)樂(lè)課堂首次將微課概念
近日，K12互聯(lián)網(wǎng)教育公司“樂(lè)樂(lè)課堂”宣布獲得了由晨興資本領(lǐng)投的500萬(wàn)美元A輪融資。樂(lè)樂(lè)課堂負(fù)責(zé)人毛穎表示，樂(lè)樂(lè)課堂下一步計(jì)劃在今年實(shí)現(xiàn)全科全年級(jí)的內(nèi)容覆蓋，從現(xiàn)在的小學(xué)領(lǐng)域，延伸到初高中。
作為近幾年興起的一種在線教育模式，樂(lè)樂(lè)課堂首次將微課概念引入產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，以3分鐘短視頻形式將知識(shí)進(jìn)行碎片化處理，確保知識(shí)點(diǎn)有足夠細(xì)的顆粒度和合理的難度分布。據(jù)
石家莊網(wǎng)站建設(shè)了解，自去年9月1日上線至今，樂(lè)樂(lè)課堂已累計(jì)有百萬(wàn)活躍學(xué)生用戶(hù)。此外，樂(lè)樂(lè)課堂旗下另一產(chǎn)品“樂(lè)樂(lè)作文”自今年3月推出至今也已突破了50萬(wàn)的下載量。
“一定意義上，樂(lè)樂(lè)課堂不是在做互聯(lián)網(wǎng)教育公司，而是在做教育。”毛穎表示。在毛穎看來(lái)，內(nèi)容上的“重投入”才是互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)的生存根基，而樂(lè)樂(lè)課堂做的便是“重教育”。據(jù)晨興資本董事總經(jīng)理劉芹表示，之前晨興資本在K12教育領(lǐng)域一直按而不發(fā)的一大原因，在于此前其所見(jiàn)項(xiàng)目都在從線下教育的互聯(lián)網(wǎng)信息化入手。“互聯(lián)網(wǎng)教育的本質(zhì)在于教育，在于革命性的內(nèi)容和服務(wù)模式。然而只有真正實(shí)現(xiàn)教育結(jié)構(gòu)化、數(shù)據(jù)化的互聯(lián)網(wǎng)教育項(xiàng)目才是互聯(lián)網(wǎng)教育的未來(lái)。”劉芹介紹，在投資前，毛穎的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與晨興資本磨合了近六年時(shí)間。
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